În prag de examene, psihoterapeutul Mihaela Stoica trage un semnal de alarmă, punctând că reușita copiilor noștri nu ar trebui să devină revanșa frustrărilor, visurilor sau eșecurilor noastre: „Dragă părinte, copilul tău își va aminti mai puțin nota, și mai mult cum l-ai făcut să se simtă. Un examen durează câteva ore, urmele presiunii, ani!”.
În fiecare vară, odată cu examenele naționale, părinții intră într-o febră colectivă a notelor, a comparațiilor și a presiunii. În case, în școli, în grupuri de părinți, în online, totul se reduce la rezultate. Dar, ce nu știu acești părinți este că dincolo de medii, statistici și liste cu „reușite”, există copii. Suflete care, în prag de examenul vieții, tremură, se tem, simt că valoarea lor depinde de o cifră scrisă pe o foaie.
Pornind de la situațiile reale întâlnite în teren, Ministerul Afacerilor Interne a lansat campania „Niciun examen nu merită un copil pierdut. Cea mai mare notă este să știe că ești alături de el!”, un apel direct către părinți, profesori și comunitate: opriți presiunea, începeți dialogul.
În intervențiile structurilor MAI, apar tot mai des situații în care adolescenți aflați sub presiune emoțională iau decizii impulsive, și asta nu pentru că nu sunt capabili, nu pentru că nu au învățat, ci pentru că se tem. Se tem de eșec, de rușine, de reacția părinților, de dezamăgire, iar rezultatul este iminent: copilul nu fuge de examen, fuge de așteptările care îl strivesc.
„Ne-am dori să ajungem mai devreme…De multe ori, cei care intervin în astfel de situații își doresc să fi putut ajunge mai devreme, înainte ca un copil să plece de acasă, înainte ca o familie să intre în panică, înainte ca un moment dificil să devină o tragedie. O conversație simplă, o încurajare sau certitudinea că sunt acceptați, indiferent de rezultat, pot face diferența pentru un copil aflat sub presiune”, transmit reprezentanții MAI.
În ajutorul MAI vine și mesajul psihoterapeutului, Mihaela Stoica, care completează cu o declarație tranșantă: „Nicio notă nu definește valoarea unui copil. El are nevoie să știe că îl iubești și dacă ia 10 și dacă ia 5! Ca psihoterapeut, consider că această campanie transmite un mesaj extrem de important: niciun examen, oricât de important ar părea, nu valorează mai mult decât echilibrul emoțional și siguranța unui copil. În această perioadă, copiii nu au nevoie doar de sfaturi și așteptări, ci mai ales de prezența, înțelegerea și susținerea adulților din jurul lor, mai ales a părinților, fie ei acasă sau la lucru în afara țării.
Cea mai mare reușită nu este nota din catalog, ci faptul că un copil știe că este iubit și acceptat indiferent de rezultat. Examenele trec, dar felul în care un copil se simte susținut și valorizat în aceste momente, rămâne. Cred că cea mai mare responsabilitate a noastră, ca adulți, este să reducem presiunea și să creștem încrederea. Nicio notă nu definește valoarea unui copil, însă sprijinul familiei îi poate influența întreaga viață.”
Este mesajul clar al psihoterapeutului, îndemn care ar trebui poate pus pe ușa fiecărei școli și pe frigiderul fiecărei familii. Și tot ca un „ajutor” pentru părinți, în această perioadă, este și broșura MAI, un ghid pentru părinți și profesori care vine cu recomandări clare:
Broșura poate fi consultată aici:
https://www.mai.gov.ro/wp-content/uploads/2026/06/Campania-MAI-%E2%80%9ECea-mai-mare-nota-pentru-copilul-tau-este-sa-fii-alaturi-de-el-Niciun-examen-nu-merita-un-copil-pierdut-brosura.pdf
Iată că apelul este simplu, dar vital: fiți acolo pentru ei. Evaluarea Națională și Bacalaureatul sunt etape importante, dar nu sunt definitorii pentru viață.
Un copil nu este o medie, nu este un trofeu, nu este proiectul de succes al unui adult. Cea mai mare notă nu e 10. Cea mai mare notă este copilul tău!