Tinerii ambasadori europeni din Reșița au cerut răspunsuri despre proiectele care schimbă orașul
Elevii din cadrul programului „Școli-Ambasador ale Parlamentului European” au fost în dialog direct cu administrația Reșiței despre proiectele europene care transformă orașul, modul în care sunt atrase finanțările și direcțiile viitoare de dezvoltare ale comunității.
Pentru mulți tineri, Primăria reprezintă doar clădirea în care se semnează acte și se aprobă hotărâri. Pentru elevii Liceului de Arte „Sabin Păuța” din Reșița, aceasta a devenit, măcar și pentru o zi, o adevărată sală de clasă despre democrație, responsabilitate și viitor.
Astfel că în cadrul proiectului european EPAS – Școli-Ambasador ale Parlamentului European, elevii liceului au participat la o întâlnire cu viceprimarii municipiului Reșița, Mădălina Chiosa și Daniel Călin într-un dialog deschis despre rolul votului, funcționarea administrației locale și modul în care fiecare cetățean poate contribui la dezvoltarea comunității.
Nu a fost nicio prezentare oficială, nicio lecție predată de la catedră, ci doar o conversație, deschisă și sinceră despre ceea ce înseamnă să fii cetățean într-o democrație și despre responsabilitatea pe care o au generațiile tinere în construirea orașului de mâine.
Elevii au adresat întrebări, au ascultat răspunsuri și au aflat cum se transformă ideile în proiecte, iar proiectele în investiții care schimbă fața orașului. De la dezvoltarea urbană, până la participarea civică, discuția a urmărit să le ofere tinerilor o perspectivă directă asupra mecanismelor prin care sunt luate deciziile ce influențează viața de zi cu zi a unei comunități.
Întâlnirea se înscrie în seria activităților derulate prin programul EPAS, implementat la Liceul de Arte „Sabin Păuța” încă din anul 2018, la inițiativa profesorului de istorie Tudor Paniță, actualul director al instituției, sprijinit, mai apoi, de profesor Maria Funar. De-a lungul anilor, proiectul a devenit una dintre cele mai eficiente punți între școală și lumea reală, oferindu-le elevilor oportunitatea de a înțelege valorile europene, funcționarea instituțiilor democratice și importanța implicării civice.
Pentru profesorii implicați în proiect, astfel de întâlniri au o valoare care depășește informațiile oferite în cadrul unei ore de curs.
„A fost o întâlnire cu adevărat benefică pentru elevi, pentru că, pe lângă discuții, a fost importantă atitudinea cu care au fost primiți: cu inima deschisă, cu respect. Ei sunt viitorii adulți care vor contribui mai departe la dezvoltarea orașului. Mulțumesc doamnei viceprimar Mădălina Chioșa și domnului viceprimar Daniel Călin pentru că au fost aproape de tineri!”, a transmis profesoara Maria Funar, coordonatoarea proiectului EPAS la nivelul liceului.
De altfel, acesta este și unul dintre mesajele centrale ale programului european: democrația nu se învață doar din manuale. Ea se înțelege prin dialog, prin participare și prin contact direct cu instituțiile care iau decizii în numele comunității.
Și iată că, într-o perioadă în care participarea tinerilor la viața publică este o provocare în întreaga Europă, astfel de întâlniri demonstrează că interesul există. Tinerii vor să înțeleagă, să întrebe și să fie ascultați. Iar administrațiile care aleg să le deschidă ușa, le câștigă nu doar simpatia, ci și șansa de a forma viitori cetățeni implicați, viitorii tineri care aleg să rămână acasă și să construiască o lume mai bună.
